プロフィール

こんにちは、林真未です。
ここでは、私が家族支援職になるまでのストーリーを、詳しくお伝えします。

私が家族支援をする理由

私は、1989年に＂女子高生コンクリート詰め殺人事件＂に衝撃を受け、「こんな悲しいことを繰り返さないために、いったい自分になにができるのだろう」と悩み始め､１００年前のイギリスの教育家、Ａ・Ｓ・二イルの著書に出会いました。
そして「幸せな人間は人を不幸にしない。」と説く彼の影響で、

と思い至りました。

もちろん、当時は、それが家族支援というものだとはわからず、また、それがお金を得られる仕事になるなんて露ほども予想できず、ボランティアのライフワークと思っていました。とにかく自分がやるべきこと、家族にとって大事なことなどを突き止めたくて、あっちで独学したり、こっちで集まりに参加したり、あるいは、子どものいる場所で働いてみたり。

若い私が、にわか勉強で、家族のこと、子育てのことを語る姿を見て、ある親が言いました。

そこで、

と子どもを３人産み育てました。

その頃は、子育て支援がまだ整っていない時代。夫はワーカホリックだったので、今で言う、ワンオペ育児の苦しみをイヤと言うほど味わいました。そして私は家族支援に、もう一つの思いを抱くようになります。

というわけで、子どもを３人育てながら、ますます家族支援の勉強と活動にのめり込んでいったのでした。

家族支援学との出会い

のめり込んで１０年が経ち、あっという間にもう３０代半ば。気がついたら、支援の知識も活動も積み上がり、実力的には家族支援のスペシャリストに。けれど、なんの資格もない私の社会的立場は、ボランティア好きの主婦。
私は、

と焦り始めました。
そんな矢先に出会ったのが、カナダ・アメリカで展開されていた＂家族支援学＂。２００１年、子どもたちが１歳、４歳、７歳のときでした。

その頃はまだ、系統だった家族支援学なんて日本にはなかったから（今もない？）、私にとって、カナダ・アメリカの家族支援学とそれに基づいた＂家族支援職資格＂の存在はこの上なく魅力的。だから、それが取得できるカナダ・ライアソン大学の通信教育(いわゆるｅラーニング）に、英語もPCもおぼつかないにもかかわらず矢も楯もなく飛びつき、日本から無理やり（文字通り無理やり！）入学させてもらったのでした。
カナダ国内向けの通信教育に強引に入れてもらったので、当然、初めての外国人学生でした。

最初は、一行に３つも４つもわからない単語があって、到底続けられないと思いました。けれど、その学習内容は他では学べない目から鱗のものばかり。ぜったいにやめるわけにはいきません。
私は、周りの人たちに支えられ、３年かけてなんとか家族支援資格を取得しました。そしてなんと、卒業時には優秀な学生に送られるゴールドメダルの最終候補１０人にも選ばれたのでした！

家族支援が仕事になった！

ちょうど私が資格を取得した頃に、いわゆる子育て支援が盛り上がり、日本中のあちこちで、家族支援は仕事になりました。私もその流れの中で、母親業の傍ら家族支援の仕事を始め、現在に至っています。

最初は、

なんて言われて始まったんだったなー。（←当時家族支援学を系統だてて学んだ実績があるのは私のほうで、大学の先生をしている人たちは大学では違うことを教えつつ、子育て支援の講演会をやっているのにですよ！？　いつも、制度は現実の変化の後に変わるから…。でも、この件は、私を応援してくださったある大学教授がかけあってくださり、特例で大学講師やNPO理事長並みのギャラになりましたが）

具体的には、母親や父親、祖父母のための公民館講座をしたり、子育て支援関係の支援者や行政職員、学生、先生等に家族支援を説明したり、行政・団体・企業の家族支援に企画参加したり、関係誌に原稿を書いたり、大きな講演会でお話ししたり…。そんなことをやってきました。
なにしろ前例がない仕事なので、依頼があれば、どんなことでもやりました。北海道に住んでいたときは、２時間の講座をするために、４時間車を飛ばして小さな町に行ったこともあったっけ…。

ファミリーライフエデュケーターって？

独学時代に、それこそ３ケタの数ほど子育て支援関係の講座、講演会に参加してきた、当時の尖がっていた私は、既存の子育て支援の講座や講演会は、結局、参加者一人一人に心を尽くしていないじゃないか、と強く憤っていました。

などなどなど。

それら聴く側として溜め込んだ不満をすべて解消してくれたのが、成人教育の手法を使った家族支援の１ジャンル、ファミリーライフエデュケーションでした。
参加者が主役としてもてなされ、来た人同士がいっぱいおしゃべりできて、情報も持ち帰れて、「来てよかった」と思えるもの。
人生のいろいろな場面において、臨機応変、様々な「学び」のかたちを使って、家族の幸せをもたらす試み。
それがファミリーライフエデュケーション。そして、ファミリーライフエデュケ―ターとは、そのような「学び」を演出できる人の事です。
私は、＂日本で最初のファミリーライフエデュケーター＂として、２００３年にtrailblazer（＝カナダの先生がプレゼントしてくれた、道を切り開く人という意味の英語）という個人事務所を設立し、仕事を始めました。

ただ、現在は、小さい頃の夢であった小学校教師になったため、trailblazerは開店休業状態です。
教師は最高の仕事です。けれど、できれば家族支援者としても社会に寄与したい。その思いが抑えきれず、このサイト運営を始めました。

ちなみに、ファミリーライフエデュケーターになるのに、資格は必要ありません。資格があるとＣＦＬＥ（certificated family life educator←私の場合はこれになります)といって、少し信頼度が増しますが、カメラマンや作家と同じで、実力があって仕事があれば、資格がなくても名乗れます。（その場合はＦＬＥ＝family life educator)

家族支援を広めたい

1989年の私のあの衝撃から30年以上経つのに、子どもに関わる悲しい事件はくりかえされ、その度に胸が疼きます。
そして事件の度に、最小のコストで最大の効果が期待できる、家族支援の普及は急務、と強い焦燥感を覚えます。

けれど、家族支援は簡単ではありません。
中途半端な力で、想いだけで支援をしてしまうと、支援する側もされる側も傷ついてしまうことがあります……。
悲しい事件だけでなく、そんな支援もくりかえされないでほしい。

そのために、支援者は、日々、充分な力をつける努力をするしかない。
学び続けることは、家族支援のプロフェッショナルの最低条件。そしてプロの支援者として、家族支援の基礎や理論を踏まえてそれぞれの仕事をしてほしい。

というわけで、
どこまでお役にたてるかわかりませんが、私もかなりいい年になってきたので、今から死ぬまでの時間を使って、自分が培ってきたことを、このサイトを通じて、一人でも多くの支援者に伝えていきたいです。もちろん、私自身もまだまだ新しい学びに出逢いたい。
また、教師として、教育の世界にも、家族支援の考え方を広めていきたいと思っています。